
Sistemul de admitere la liceu trece printr-o transformare radicală. Elevii care vor începe clasa a VIII-a în anul școlar 2026-2027 vor fi prima generație care va avea posibilitatea de a susține un concurs propriu de admitere la liceele pentru care optează.
Noua procedură va fi aplicată în vara anului 2027, în conformitate cu prevederile Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023.
Introducerea acestui examen nu elimină regulile actuale, ci adaugă o nouă opțiune. Evaluarea Națională rămâne un examen obligatoriu pentru toți absolvenții clasei a VIII-a. După afișarea rezultatelor, elevii vor avea două variante la dispoziție:
Organizarea unui examen propriu este opțională pentru unitățile de învățământ. Cele care aleg această variantă pot scoate la concurs maximum 50% din locurile aprobate prin planul de școlarizare pentru anul respectiv.
Examenul de admitere va consta în două probe specifice, stabilite în funcție de profilul liceului. Pentru a asigura corectitudinea, subiectele vor fi unice la nivel național , fiind elaborate direct de Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare. O condiție eliminatorie extrem de importantă este că la acest concurs se vor putea înscrie exclusiv elevii care au obținut cel puțin nota 5 la fiecare probă din cadrul Evaluării Naționale.
Elevii care participă la examenele organizate de licee dar nu reușesc să ocupe un loc nu vor rămâne pe dinafară. Aceștia vor fi incluși automat în etapa ulterioară de repartizare computerizată , alături de toți ceilalți absolvenți, concurând pentru locurile rămase neocupate.
Măsura a generat deja un val de dezbateri aprinse în spațiul public. În timp ce susținătorii proiectului consideră că liceele de top vor avea un instrument mai eficient de selecție a elevilor în funcție de profil, contestatarii avertizează că un examen suplimentar va pune o presiune psihologică uriașă pe umerii copiilor și va duce la o explozie a pieței meditațiilor private.
