Procesul de admitere la liceu este în curs de reformare profundă. Începând cu anul școlar 2026-2027, elevii de clasa a VIII-a vor putea, pentru prima dată, să concureze printr-un examen specific pentru instituția de învățământ pe care o vizează.
Această nouă metodologie va intra în vigoare în vara anului 2027, fiind fundamentată de prevederile Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023.
Implementarea acestui test nu anulează normele actuale, ci introduce o alternativă suplimentară. Evaluarea Națională rămâne un examen obligatoriu pentru toți absolvenții, iar după afișarea notelor, aceștia vor avea la dispoziție două opțiuni de admitere.
Organizarea unui concurs propriu este opțională pentru licee. Unitățile care aleg această cale pot aloca prin acest mecanism maximum 50% din locurile disponibile conform planului de școlarizare pentru anul respectiv.
Examenul de admitere va cuprinde două probe adaptate profilului ales, cu subiecte unificate la nivel național, create de Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare. Un criteriu esențial de participare este obținerea notei 5 sau mai mult la toate probele Evaluării Naționale.
Elevii care participă la concursurile organizate de licee, dar nu reușesc să obțină un loc, nu vor fi excluși. Aceștia vor fi redirecționați automat către procesul de repartizare computerizată, unde vor concura pentru locurile rămase libere alături de ceilalți absolvenți.
Această măsură a stârnit numeroase controverse în spațiul public. În timp ce susținătorii proiectului consideră că liceele de top vor putea selecta mai eficient elevii în funcție de profil, criticii avertizează că un examen suplimentar va crește considerabil stresul copiilor și va stimula creșterea pieței meditațiilor private.
About The Author
